为全面复盘 2025 年秋季学期期中综合训练情况，精准把握教学质量现状，搭建教师交流成长平台，明确整改方向与路径，11月25日—12月10日，国教实验学校精心组织召开了小学部期中质量分析会。此次会议采用分层研讨与集中交流相结合的方式，涵盖年级层面、学科层面，并在学校层面进行总结部署，同时安排教师分享教学经验，为后续教学工作的高效开展筑牢根基。
年级层面
精准把脉 共商策略
各年级组分别召开年级质量分析会，几位年级主任组织本年级语数英老师们针对本年级学生的考试情况进行深入剖析，并针对不同层面的学生制定了不同的提升措施。
学科层面
深化研讨 优化教学
在年级分析会前，语数英三个统考学科组开展了学科质量分析研讨会，教研组长刘欣老师、李文亮老师、韩青霞老师组织本学科老师们聚焦学科教学问题，探索优化教学方法。
语文组
阅读写作 双管齐下
数学组
思维拓展 方法多样
英语组
听说读写 全面提升
学校层面的总结会分为两部分
教师分享
经验传承 共同成长
为促进教师之间的经验交流与共享，会议还安排了优秀教师进行教学经验分享。
四年级年级主任、四（3）班班主任王若辰老师。
五年级数学备课组长、五（2）班班主任金晓蕾老师。
六年级语文学科备课组长、六（1）班班主任于泽老师。
学校层面
总结部署 引领方向
教务处陈占玲主任对本次期中考试的整体数据进行了分析，通过各项数据的对比指出了年级之间和学科之间的优势与提升空间。
德育处负责人杜海涛老师从全学科德育方面做出了具体指导，他强调班级中好的学风是靠老师们集体努力得到的，希望全学科老师要通力合作，一致发力。
佟永峰副校长在会上明确了后续教学研究工作方向。他强调，考试质量分析的核心绝非给分数、排名贴标签，而是要以数据为镜照短板、以问题为靶明方向，进而精准锚定教学策略，推动教师因材施教、学生学有所向。
最后，我校田杰校长作总结发言。她首先肯定了各年级组和学科组在质量分析中所做的工作和取得的成果，同时也指出了学校教学工作中存在的问题和不足。强调教学质量是学校的生命线，全体教师要牢固树立质量意识，以更加严谨的态度、更加务实的作风投入到教学工作中。
“道阻且长，行则将至。”本次期中质量分析会不仅是对前半学期教学工作的精准复盘，更是一次凝聚共识、明确方向的赋能之旅。相信在学校领导的科学引领下，小学部全体教师必将持续凝心聚力、精诚团结，以更务实的作风、更科学的方法深耕教学一线，在推进学校教育教学高质量发展的征途上稳步前行，助力每一位学生在成长道路上实现更大进步！
