2021年1月19日至21日，首师附小四校区及分校全体科任教师，在统一时间不同校区，各学科组由教学干部和学科骨干教师共同组织进行教学质量期末培训，提高教师们整体素养，为下学期教学做好准备。
科学组
科技教师团队在孙芳校长带领下，围绕高阶思维展开深入教研。在三天培训中，老师们以年级组为单位针对高阶思维内容进行搜集资料，沙龙讨论，课例分析，教案实践等形式展开，之后又围绕如何将高阶思维融入教学设计，以本年级第一课为例，着重分析如何在教学中落实高阶思维。最后，老师们小组合作创编科学闯关题，检验高阶思维落实的效果。在培训中，附小科技团队互通有无，集思广益，教研成果有成效。
音乐组
音乐教师团队在教学处李中霞主任和音乐大组长肖瑞老师带动下，经过三天研磨、商讨、交流，整理出一至六年级下册音乐学科重点、难点和训练点，结合这些，老师们还为孩子们编辑一整套音乐闯关游戏题。交流中教师们针对教材中戏曲文化渗透的困惑，展开研讨并制定下一阶段目标。相信经过此次交流，下学期音乐课堂的呈现会更加精彩绚丽。
综合组
综合实践学科教师和道德与法治学科老师组成了综合组，在三天培训中，教师们分年级进行下学期教学知识点的梳理，进一步明确教材的重难点和训练点，同时编写出下学期学科闯关题，教师们充分探讨结合了教师集体智慧。校园生活是美好的，作为校园一份子，教师们亲自为学生、教师、校园创编歌曲。
体育组
三天的培训中，教师们始终秉持着每天一主题，两模块，时间紧密且高效，从教案撰写交流到脚斗娃、花样跳绳双项课程培训，再从校区特色操编排、演示到基本功规范实操，不仅给全体体育教师提供了多次相互学习机会，有效地提高把握和驾驭课堂能力，既拓宽教师视野，又提高教师综合素质，希望在2021年续写华美乐章！
美术、书法组
由书法和美术教师组成的书画组，通过组内交流探讨，深度分析教材、阅读课标、教参，共同梳理出下学期每一课的重难点和训练点，建立起学科知识库，通过梳理教师们不断调整完成闯关题，进一步加深教师对教材的理解与把握。在交流中李亚男主任还对美术教学中应关注的重点问题与大家分享交流，引导教师不断完善教案设计。
教师们利用一天半时间各自精备两课教案，再次将教学中重难点和训练点融入到美术教案的设计中，积累大量电子文档，共同分享，促进教师今后教学工作质量提升。
五校区通力合作，通过一系列活动培训与交流，在各组教学干部和组织带领下，引导教师能够从多角度理解教材和掌握教材，把握好下学期教学方向，不断提高教师教学研究能力，助力教师专业成长。
