中国教育品牌网讯 2018年12月5日，大兴区德育课程创新交流周兴海协作区分会场展示交流活动在北京第二实验小学大兴实验学校举行，大兴区教师进修学校德育研究室主任董义芹，大兴区硕博提升副校长、心理学硕士代玉美，北京第二实验小学大兴实验学校校长房炳云、副校长郭宏伟，兴海教育协作区成员校德育干部及心理教师参加了此次活动。
本次活动主要由三个大环节组成。全体参会成员首先分两个会场观摩心理课，北京第二实验小学大兴实验学校三年级王怡老师、六年级张新老师，景山学校大兴实验学校康佳岐老师，北京印刷学院附属小学吴春艳老师分别为与会专家、教师带来了《团队精神》、《洞察力》、《我的情绪管理站》、《创造力》四节精彩纷呈的心理课，给所有参与课程的老师和学生以思考与感悟。
在微论坛环节，做课教师代表王怡老师分享了自己心理课程设计的初衷和在课程结束后的感悟，北京第二实验小学大兴实验学校副校长郭红伟做了《创新德育课程体系注重学生实际获得》的学校德育课程创新主题汇报，让与会专家和教师对于学校的德育课程创新设计、学校理想人生课程体系建设有了更多的了解。
在专家点评环节，代玉美老师和董义芹主任分别对本次活动进行了点评。两位专家先肯定了学校的德育课程创新工作，指出学校的理想人生课程体系理念前沿，更加注重学生的实际获得，在孩子们心中种下了一颗培养良好品行的种子。两位专家对四位教师的课也给予了充分的肯定，提出：课程设计主题明确、课程结构完整科学、课程内容特点明晰，给听课教师一种带入感。同时两位专家对课程的细节之处提出了中肯的建议，给做课教师以更明确的方向和更适合的方法。
北京第二实验小学大兴实验学校在大兴区德育创新1+2+N项目研究的指导下，积极组建校内班主任和心理教师研究团队，开展校内的心理教育研究。学校将在成功组织此次活动的基础上，带动教师共研共学，以心促行打造学校德育课程的品牌特色。
